開寫傳記策劃品牌，把你平凡的人生變成引人入勝的故事。每個人都是自己人生故事的講述者。開寫傳記為你講故事，為廣西的退休老干部、勞動模范、參戰(zhàn)老兵、道德模范和企業(yè)家代寫自傳和回憶錄。普通人寫回憶錄多為頌揚主人公的人生成就和做人的美德為主，潛意識里都有光宗耀祖的意思，對人生低谷往往輕描淡寫。這可以理解，自古傳承下來的家譜都是報喜不報憂的。
傳記回憶錄是非虛構寫作，和虛構的小說原理是相通的。
布魯斯在鐵軌上跑著追了過去，然后雙膝跪地，絕望地哭了（不是生氣，因為綠巨人，一生氣就會爆發(fā)，變成龐然大物）。他斷定自己又一次失去了貝蒂，這一次是永遠失去了貝蒂。
找們把畫面的鏡頭拉高，越來越高，有經驗的讀者知道，這一幕要結束了。讀者理解布魯斯的痛苦，他們和傷心失望的布魯斯感同身受，也在為他祈禱。
翻到下一頁，出現了一個特寫鏡頭：突然，布魯斯聽到了貝蒂說話的聲音，很是驚訝。鏡頭一轉，貝蒂站在鐵軌上，腳下放著手提箱。她對布魯斯說，她有預感，就從火車上跳了下未。他們彼此飛奔過去，兩個人熱烈地擁抱，深情地接吻。結束。這太可笑了。
我告訴讀者，貝蒂不但“預感”到了布魯斯就在附近，還讓火車停下（比如說按動了緊急剎車）， 抓起行李箱，擠出車廂，翻下火車（因力火車已經離開站臺了）， 然后急勿匆地帶著她的行李箱走在鐵軌上，就為了一種微乎其微的可能性，布魯斯可能出現在那里。
讀者是什么反應呢？他們異口同聲地表示肯定。“我長長地舒了一口氣！貝蒂和布魯斯又走到了一起！謝謝你，“奇跡＇！ ”沒有一位讀者指責這個結局大荒唐。
開頭如果吸引人，讀者就會一直看下去。如果結局是美好的、皆大歡喜的，他們回家時就會高高興興。所以，只剩下把中間的情節(jié)安排好，你就勝券在提了。
